Пособие содержит поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к УМК Перспектива Л. Ф. Климановой и др. России, СНГ и мира удмуртская, мордовская, чувашская, украинская, английская. В УМК Литературное чтение для 1 класса линии УМК Перспектива. Творческая тетрадь авторов Л. Ф. Климановой и Т. Ю. Коти продолжает и. ЗАВУЧ. инфо Методическая библиотека ЭТО ИНТЕРЕСНО ДЛЯ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫПовышение квалификации и проф. ЗДЕСЬ. Программа для учителей русского языка ЗДЕСЬ div. В презентации представлены краткие записи и схемы к разным видам задач. Используя данную тщательно. Тест По Разделу Мир Народной Сказки Умк Перспектива Климанова 2 Класс' title='Тест По Разделу Мир Народной Сказки Умк Перспектива Климанова 2 Класс' />Тест по чтению 2 класс по теме Тесты по литературному чтению 2 класс Школа России. Кто автор стихотворения Кошкин щенок Б. Заходер В. Берестов. И. Пивоварова. М. Бородицкая. 2. Убери лишний персонаж. Узнай название рассказа по опорным словам. Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь. МузыкантСтрашный рассказХрабрый утнокРебята и утята4. Кто напугал детей в Страшном рассказеКто из перечисленных авторов поэт Б. Житков. М. Пришвин. В. Бианки. В. Берестов 6. Электроплита Ладога 4(3) Инструкция на этой странице. Какое имя и отчество у Чарушина Евгений Иванович. Виталий Валентинович. Михаил Михайлович. Борис Степанович. Кто из писателей считает, что врачебное правило Не навреди годиться для всех, кто бывает в лесах и полях Н. Сладков М. Пришвин. В. Бианки. Е. Чарушин. Убери лишний персонаж. Кто из писателей объездил полсвета Россию, Европу, Азию, свободно говорил на многих языках, превосходно играл на скрипке и был искусным дрессировщикомН. Сладков. В. Бианки. Б. Житков. М. Пришвин. Н. Сладков считает, что природу может спасти только. Отгадай загадки. Напиши из каких произведений эти герои. Хозяин лесной. Посыпается весной,А зимой под вьюжный вой. Спит в избушке снеговой. М. Кто из писателей считает, что природу может спасти только наша любовь Стрелкой соедини произведения и жанр, к которому они принадлежат. Ребята и утята, М. ПришвинМузыкант, В. Бианки а Рассказ о животныхЖила была собака. Какой из этих журналов не является детским Чижб Колобок г Здоровье2. Как расшифровывается название журнала Чиж Какое стихотворение Д. Маршак написали вместеВеслые чижи б Играб Что это было в Веслый старичок4. Кто автор стихотворения Учный Петя Д. Хармс в С. Введенский г Ю. Владимиров. 5. Найди правильное значение слова КОЧЕРЖКАа кочерыжка в кочка маленькаяб кочерга г загнутая палка 6. Как звучит настоящее имя Д. Хармса а Даниил Ювачв в Даниил Хармсб Дмитрий Ювачв г Дмитрий Хармс. Кто автор стихотворения Чудаки Д. Хармс в А. Введенскийб Ю. Владимиров г С. Закончи пословицу. Выполни задания. Слон сильный и умный. Слон большой, слон сильный и умный, это знают все. Домашний слон в Индии носит тяжлые грузы, таскает воду и даже маленьких детей. А вот увидеть стадо диких слонов не каждому удатся. У слона почти нет врагов. Но если слон почует опасность, он крадтся тихо, как мышка. Бывает, и у слоновой тропы свернтся кольцами гигантская змея питон и набросится на маленького слоннка, который отстал от стада. Слоннок завизжит, затрубит. Вмиг кинутся слоны спасать слоннка. Вс стадо бегает кругом и топчет питона, как будто пляшет на нм. А уж когда спасут слоннка, попадт ему от матери слонихи, чтобы слушался взрослых и не отставал от стада. Задания 1. Отметь лишнее утверждение. Отметь верное утверждение. Отметь значение слова гигантскаязмеяа большая в очень большаяб слабая г сильная. К какому жанру относится этот текст Коротко запиши. Определи жанр произведения Н. Носова Затейники. Былина. Сказка. Рассказ. Стихотворение. 2. Из какого произведения этот отрывок Мы стащили с кровати одеяло и завесили им стол. Вот и получился дом. Мы залезли в него, а там темно темноН. Булгаков Анна, не грустиН. Носов ЗатейникиВ. Осеева Волшебное словоЮ. Ермолаев Два пирожных3. Кто из приведнных ниже авторов поэт А. Барто. Н. Носов. Н. Знаешь ли ты имя и отчество НосоваСергей Владимирович. Самуил Яковлевич. Николай Николаевич. Фдор Иванович. 5. Отметь рассказ, который учит быть честным. Ю. Ермолаев Два пирожныхВ. Осеева ПочемуВ. Осеева Волшебное словоН. Носов Живая шляпа6. Подумай и ответь, что является частью книги. Тест по теме Писатели детям и Я и мои друзьяВариант 1. Определи жанр произведения Ю. Ермолаева Два пирожных. Былина. Сказка. Рассказ. Стихотворение. 2. Из какого произведения этот отрывок Лена сидела за столом и рисовала. Краски зелные, синие, красные лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла руками. Н. Булгаков Анна, не грустиН. Носов Живая шляпаВ. Осеева Волшебное словоЮ. Ермолаев Два пирожных3. Кто из приведнных ниже авторов поэт В. Берестов. Н. Носов. В. Знаешь ли ты имя и отчество Чуковского Самуил Яковлевич. Николай Николаевич. Фдор Иванович. Корней Иванович. Какой из рассказов повествует о дружбе Ю. Ермолаев Два пирожныхВ. Осеева ПочемуН. Булгаков Анна, не грустиВ. Осеева Волшебное слово6. Подумай и ответь, что является частью книги. Тест по теме Писатели детям1. Кто такой К. Чуковский Какое стихотворение написала не А. БартоМы не заметили жукаВовка добрая душаМой щенокВ школу3. Кто такой прусак Как зовут мальчика, который просыпался ночью десять разКакое из стихотворений учит тому, как преодолеть страхМой щенокМой секретСила волиКот и лодыри6. Какому времени года радуются все в стихотворении Вервочка Подбери синоним к слову лодырь. Хулиган. Болтун. Весельчаклентяй. Проверочная работа по разделу Писатели детям1. Допиши названия стихотворений и укажи их авторов. Узнай рассказ по ключевым словам. Строили, горка, скользко, песок, ступеньки. Кто автор этих рассказовПочему произведения писателей К. Чуковского, С. Михалкова, С. Носова объединены в один раздел Найди ответ на стр. Маршак. К. Чуковский. Вспомни стихи К. Чуковского Радость и Путаница. Как называются такие маленькие стихи в устном народном творчествеСказки. Пословицы. Поговорки. Небылицы В произведениях какого писателя есть герои астроном Стекляшкин, Гунька, Мишка с его злополучной кашей С. Михалкова. С. Маршака. К. Чуковского. Н. Носова. 6. Вот и получился дом. Живая шляпаНа горкеЗатейникиПриключения НезнайкиПрочитай загадку К. Чуковского, выбери отгадку. Красивые двери в пещере моей,Белые звери сидят у дверей. И мясо, и хлеб всю добычу мою Я с радостью белым зверям отдаю. Губы и зубы. Глаза и ресницы. Нос и рот. Руки и ноги. Прочитай загадку С. Маршака, выбери отгадку. Всегда шагаем мы вдвом,Похожи мы, как братья,Мы за обедом под столом,А ночью под кроватью. Тапочки. Носки. Сапоги. Ножки стула. Контрольная работа к разделу Писатели детямВариант 2. Кто из писателей является автором книги От двух до пяти А. Барто. С. Михалков. С. Маршак. К. Чуковский. Почему мальчики не стали больше играть в три пороснка Они долго играли и им надоело. Пришла мама и стала их ругать. Они боялись, что кто нибудь опять схватит за ногу. Игра была скучная. Почему Котька посыпал горку песком Никак не мог взобраться. Решил навредничать. Чтобы никто не мог кататься с не. Чтобы больше никто не падал. Какое из произведений. Проверочная работа по разделу Люблю природу русскуюСоедини автора и отрывок из его стихотворения Снег теперь уже не тот,Почернел он в поле. На озрах треснул лд,Будто раскололи. Плещеев. Раздели эти произведения на 2 группы и дай общее название каждой группе.